脸、给人一种强势感觉的女生一脸哀戚地说了声：“节哀顺变。”日积向她表示说：“我这趟前来，是为了取回姐姐的私人物品而来的。还有，我也想向平常对家姐照顾有加的老师打声招呼——”
“是吗——那，我帮你带路吧！”
“谢谢。”
就在两人一边走路的过程中，日积向对方探询了一下赤鸟平常在校的为人，不过，得到的评论就一如他所认识的赤鸟般，不曾听说她有什么特定的恋爱对象。
“小晴她说起来，算是那种即使自己一人独处也能若无其事的人。就连报告的题目，我建议她选个只要走访旅游指南上的景点就能完成的题目就好，结果她偏不听劝，还说什么‘我现在就是对这个比较感兴趣。’”
“这样啊……”
“她在家里不是这样的吗？”
“对我来说……她是个很好的姐姐。”
“是吗。嗯……啊，到了唷！”
日积被带到了一间研究室，赤鸟的指导教授就在里头，是位年约五十的男性。教授满头白发、身材削瘦，虽然全身上下散发着一种枯槁的气息，但眼神中却潜藏着锐利的光芒。一阵制式的寒暄之后，日积向教授询问道：“姐姐为何会选择放电人作为研究对象？”
“这个，为了什么呢……虽然我认为，选择题目的理由并没什么大不了的，不过……对了，我听赤鸟说，她所选择的题目，是取材自先前她居住的地方所发生的一则怪谈。”
对于教授有条不紊的侃侃而谈，日积感到相当厌恶，不过还是装傻问道：
“世界上真的有……放电人吗？”
教授斩钉截铁地回答说：“有。”
“真的……有吗？”
“错不了的。只要持续被人们传诵，它就存在于这个世界上。”
“尽管是捏造的故事吗？”
“嗯。如果说这只是一个人脑袋里的妄想，那可以说是他疯了。不过，她所调查的‘放电人’，是某个群体在一定的期间内一至少十年以上——，不断传诵的事物。这么一来，就算认为放电人确实存在，又有何不可呢？”
接着，教授又继续说明。
怪谈也必须面临生存的殊死战，因此要免于时间淘汰并不容易。而怪谈得以幸存的理由也很多元，从本身充满魅力，容易让人理解并传播开来的故事，到起源于特定团体的秘密，外人难以了解的情节与内容等等，不一而足。
“或许，赤鸟同学先前曾经亲身遭遇过这则怪谈也说不定——感觉上，她似乎相当执着于这则奇谭呢！”
“您是说……家姐她可能亲眼见过放电人是吗？”
“是的，对怪谈感兴趣的原因通常不出几种：有人只是单纯喜欢，也有人是对于探究个中道理感到兴味盎然，不过相反地，也有人是因为讨厌并且想要否定它，所以才会从事调查的。学生
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