人，没有人会写“等待你凯旋归来”这样的陈腔滥调，她们写的“最时髦”、“最美好”的祝福是：“愿你如盛开的樱花之飘逝”，樱花代表着武士，也代表着拥有武士道精神的日本军人，樱花最美的时候，并非是盛开时，而是在凋零时，男人用樱花比喻自己，向往着像樱花那样，等待最光辉的那一刻到来之后，毫无留恋的离开人世，女人呢，她们热爱日本男人，也懂日本男人，愿他们迎接最光辉的凋零时，像樱花那样美，她们和他们，认为这是最美的情话，这地方变成了这样。

　　日本的皇族和华族，几乎必到两所学校就读，一个叫做海军兵学校，另一个就是极具声望和影响力的陆军士官学校，这两所学校的声望，一度超越了有着日本最高荣誉的东京帝国大学，汉民困惑了，应该说，世界上还没有哪个地方的军校，能够像日本一样，超越了象征着智慧的最高知识殿堂，中国也曾有这样的学校，如中央陆军军官军校、保定陆军军校、东北讲武堂等等，即使是热战时期，军校的地位一路攀升，但同清华大学、北平大学这些学府，始终是没法比较的。后来，汉民也渐渐理解了，他从同学们的眼神里找到答案，那里有四种让他觉得深刻而难忘的东西，对天皇誓死效忠、对大日本帝国不惜肝脑涂地、对军国荣誉狂热崇拜，还有那走向极致而近乎扭曲的尚武精神，这些就是让军校能超越智慧学府的原因。

　　士官学校里，论功夫，汉民鲜有对手，但在这里，有功夫并不一定会赢得尊重，正如石原所说，这里有比练功夫重要百倍的东西——精神培养，时间一久，汉民渐受感染。

　　老兵折磨新兵，被叫做“课目”，他们习惯更“美好”地称之为“武士道训练”，老兵无缘无故一拳打来，新兵鼻青脸肿，而这一拳，找不到任何科学训练的依据，也没有任何理由，这就是所谓“课目”了，有时，老兵也会找些牵强的理由，例如“动作太慢”、“态度不好”、“眼神不对”等等，可他们不像江守一那样，会教人真本事，这些老兵，一切都是无缘无故瞎折磨，汉民曾极度厌烦这些老兵，有一次双方甚至起了冲突，那之后，所有人都对他冷眼相待，更让他不解的是，就连同汉民一样备受折磨的同期新兵也对他冷眼相待。人被孤立的时候，很难保持理智，尤其是在那样一个环境，更是如此，慢慢地，汉民自己都觉得，他是一个坏规矩的人。从小到大，汉民已经承受了太多的孤寂，后来，汉生把他从一个阴暗的角落里拉出来，他一旦享受了阳光的温暖，就再也不愿意回到那个冷清的、孤独的、阴暗的角落了，现在，非要在受折磨和受孤立之间选一个，汉民还是选择

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