还是和声，都特别优美动人，更注重情感的处理和表达，而不是单纯技术上的。

　　秦放歌对的她要求也遵循邓红梅的标准，这其实都是为她们好！

　　邓红梅也不止一次的跟肖雨然说，“要耐得住寂寞，练好了琴不愁没演出的机会，练不好的话，只是出去丢脸。你们两个自己也知道的，光是为了你们的琴房，我就顶了多大系里的压力！”

　　这些不管是肖雨然还是吴泓芹都是知道的，普通同学想要练琴，只能是去学校的琴房排队，到临要考试之前，五六点就必须的起来排队等琴房。哪像她们两个，有自己的专用琴房练习。邓红梅这完全是利用职权，给她们开小灶。

　　由此引起的非议自然是很多的，尤其那些眼红的学生。也不光是琴房的问题，还有秦放歌的亲自指导，整个钢琴系也就她们两个有这样的幸运和资格。

　　邓红梅这么想他开办钢琴大师班，来自钢琴系的压力也是非常大的，对肖雨然和吴泓芹两个，要求也就越严格，没成绩的话，可是不能服众的。

　　她们要带上音乐会的几曲目，在邓红梅的要求下，都是在拿到曲谱后，先做曲式结构，和声织体分析后，才能上钢琴练习的。特别是秦放歌针对她们各自的特点，尤其是欠缺的地方，所写的练习曲，更是凝聚着他的心血，没有过人的观察力和洞察力，是肯定做不出来的。

　　邓红梅的特长也不在创作上，没办法替她们俩创作练习曲，她甚至都在时常感概，要她年轻的时候能遇到秦放歌的话，这辈子的演出成就肯定会提升几个台阶。

　　就拿吴泓芹来说，三分钟左右的练习曲，她却花费了千倍于此的时间在练习上。好在秦放歌先前有在她面前演奏过，还有dV拍摄下来，要不然，更不知道该如何去演奏好。她这段时间的练习也没白费，在演奏完毕之后，秦放歌也给了相当高的评价，认定她出色的完成了任务，度也相当快！

　　除了夸奖外，吴泓芹更想听到的是，她还能在哪些地方，取得进步。她可不敢在秦放歌面前说她的演奏就是完美的，连秦放歌自己都不敢说他的演奏就那么完美。

　　秦放歌在夸过之后，自然也会指出，怎样做会更好，他也还是从细节出，对音乐的感觉，情感处理和表达，都需要通过具体的每次触键来完成。这些，也是邓红梅没办法教给她们的。

　　邓红梅提出目标，让她们去具体练习实践过程，只要能达到最后出来的音乐效果，她那边才算通过。

　　吴泓芹的进步，无疑比肖雨然好上不少，不客气的说，她这钢琴演奏的天赋上，比肖雨然还是要高出不少的。

　　当然，肖雨然也有她自己的优点，她的灵性，她别具一格的风格，都是很有自己特色和想法的。在完成了钢琴演奏的基

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